申论技巧：申论材料阅读有方法！采点得分能开挂！
申论考试三类常见材料的阅读技巧
一、材料类型
1.案例型
主体+处境（目的/问题）+做法（手段+内容）+结果
（1）案例前后有总结（解释说明）==》关注总结部分
（2）案例前后无总结==》提炼出与题干相关内容
2.观点型
（1）权威观点：领导专家言论、政策文献表述==》容易出对策
（2）普遍观点：网友、村民、社区居民==》可能有对策、容易出问题
3.数据型
数字、百分比、占比……==》转化为文字表述==》多少/大小……
Eg：某县卫生院医生有50人，其中取得执业医师资格证仅有30人
==》农村医疗存在的问题？
==》取得执业医生资格证人数少/执业医生少
二、词句段阅读
1.高频词：反复（2次及以上）出现
2.首尾句概括
首句：引出下文
尾句：总结上文
中心句：承上启下
3.核心人物观点概括
专家学者、领导干部、负责人...
4.提示词概括
（1）问题词（消极、负面、否定）
问题、坏处、弊端、隐患、漏洞、薄弱、恶化、陋习、尴尬、瓶颈、症结、争议、谬误、误区、质疑…….
（2）原因词
因为、由于、原因、究其原因、因素、根源在于、主要归因于...
（3）对策词
需要、应该、建议、提议、举措……
健全、完善、优化、狠抓、支持、依托、保障、拓宽……
（4）影响词
①积极影响（积极向上，动词+好结果）
有利于、有益于、促进了、完成了、实现了……
②消极影响（消极表述）
不利于、损害了、制约了、阻碍了……
5.上位词概括
属于上一层次的概括性词语
Eg：畅通举报渠道、加强媒体曝光、坚持自查自纠==》加大监督力度
6.政治素养概括
贯彻中央精神
落实中央文件
党建引领
“一把手责任制”
7.综合能力概括
乡村振兴要求：产业兴旺、生态宜居、生活富裕、乡风文明、治理有效
新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享
学好申论材料处理题的“五大技法”
一、审题技巧
审题是申论材料处理题的第一步，也是至关重要的一步。考生需要认真阅读题干，理解题目的要求和意图，明确答题方向。在审题时，考生应注意以下几点：
1.抓住关键词。题干中的关键词往往提示了答题的要点和方向，考生需要仔细分析，确保自己正确理解题目要求。
2.理解题意。考生需要对题目的要求进行深入分析，理解题目的本质和意图，以便在答题时能够紧扣主题，避免出现偏离题意的情况。
3.分析材料。考生需要对材料进行全面的分析，找出材料中的关键信息，理解材料的主题和要点，为后续的答题工作做好准备。
二、提炼技巧
提炼是申论材料处理题的关键步骤，要求考生从材料中提炼出关键信息，形成自己的观点和见解。在提炼时，考生应注意以下几点：
1.找出关键信息。考生需要仔细阅读材料，找出其中的关键信息，如数据、事实、观点等，这些信息是支撑自己观点的重要依据。
2.分析材料逻辑。考生需要对材料的逻辑进行分析，理解材料中的因果关系、并列关系等，以便在提炼时能够准确把握材料的要点。
3.提炼核心观点。考生需要根据材料中的关键信息，提炼出自己的核心观点，这些观点应该具有代表性和普遍性，能够反映材料的本质和要点。
三、论述技巧
论述是申论材料处理题的核心环节，要求考生根据提炼出的核心观点进行深入的阐述和分析。在论述时，考生应注意以下几点：
1.逻辑清晰。考生需要合理安排论述的结构和顺序，确保文章的逻辑清晰、条理分明。可以采用总分总、分总分等结构方式，使文章更加易于理解。
2.论据充分。考生需要提供充分的论据来支持自己的观点，这些论据可以来自材料中的数据、事实、案例等，也可以来自自己的分析和推理。
3.分析深入。考生需要对问题进行深入的分析和探讨，挖掘问题的本质和原因，提出具有建设性的解决方案。在分析时，可以采用因果分析、对比分析等方法，使分析更加全面和深入。
四、语言技巧
语言是申论材料处理题的重要载体，良好的语言表达能够让文章更加易于理解和接受。在语言表达时，考生应注意以下几点：
1.准确简洁。考生需要使用准确、简洁的语言来表达自己的观点和论据，避免使用模糊、含糊不清的表达方式。同时，要注意控制篇幅，避免冗长啰嗦。
2.条理清晰。考生需要合理安排文章的段落和句子结构，确保文章的条理清晰、易于理解。可以使用适当的标题、分点等方式来突出重点内容。
3.语气恰当。考生需要根据文章的主题和读者对象，选择恰当的语气和措辞，使文章更加符合语境和语境要求。
五、练习技巧
申论材料处理题需要考生具备一定的实践经验和练习基础，因此，多加练习是提高申论材料处理能力的有效途径。在练习时，考生应注意以下几点：
1.多做真题。真题是备考申论材料处理题的重要资源，通过多做真题可以熟悉题型和考试要求，提高答题速度和准确度。
2.注重反思。练习后需要及时反思和总结，分析自己的优缺点和不足之处，并制定相应的改进措施。
3.积累素材。申论材料处理题需要考生具备一定的知识储备和素材积累，因此，考生需要注重平时的积累和学习，不断丰富自己的知识储备和素材库。
综上所述，申论材料处理题需要考生掌握一定的技法和策略，通过审题、提炼、论述、语言表达和练习等多个方面的综合训练和实践经验的积累，才能够逐渐提高自己的申论材料处理能力，取得更好的成绩。
材料归纳能力是好成绩的奠基石
年年岁岁有省考，岁岁年年考申论。在申论作答过程中无论什么题型都需要把摸清读透材料作为核心方法，比如概括题需要直接在材料中找点；对策题需要通过材料梳理清楚问题和已知对策要点；分析题需要将材料中零碎要点按照一定逻辑进行梳理；贯彻执行题更需要按照格式提炼材料中的要点；文章写作最好在给定材料中找论点和素材；故此，材料有内容要点、材料有逻辑格式、材料有素材案例，只有摸清材料，读懂材料，才能在做题过程中立于不败之地。
一、审题
根据“给定材料”，请你概括基层调解员王新斌所展现的优秀品质。（15分）
要求：紧扣给定资料，准确全面，条理清楚。字数不超过250字。
*作答对象：概括调解员优秀品质
二、找点
1.扎根基层近30年、专心法治建设；作为党员，热爱事业；甘于奉献、践行初心；
2.迎难而上、情法并用；动之以情、晓之以理；
3.德法并用化解矛盾；情理法思想疏导教育；让群众互让互谅，感受调解的便捷和法律的温暖，增强群众获得感；
4.创新普法方式；亲自讲解、以案说法、用身边事教育身边人；联系当地学校，开创性定期开设法治教育课；
5.积极请教法院法官，倾听建议，搜集资料、整理讲义，数易其稿；
6.善于发现问题；清正廉洁；坚守纪律和规矩；以案为鉴、慎独慎微；老实做人、干净做事
7.淡泊名利。
三、加工
1.践行初心：扎根基层近30年、专心法治建设；作为党员，热爱事业；甘于奉献；
2.迎难而上：情法并用；动之以情、晓之以理；
3.勇于创新：德法并用化解矛盾；情理法思想疏导教育；让群众互让互谅，感受调解的便捷和法律的温暖，增强群众获得感；亲自讲解、以案说法、用身边事教育身边人；联系当地学校，开创性定期开设法治教育课；
4.学习进取：积极请教法院法官，倾听建议，搜集资料、整理讲义，数易其稿；
5.清正廉洁：坚守纪律和规矩；以案为鉴、慎独慎微；老实做人、干净做事，淡泊名利。
四、书写
优秀品质：一、践行初心。扎根基层近30年、专心法治建设；作为党员，热爱事业；甘于奉献；二、迎难而上。情法并用；动之以情、晓之以理；德法并用化解矛盾；情理法思想疏导教育；让群众互让互谅，感受调解的便捷和法律的温暖，增强群众获得感；三、勇于创新。创新普法方式；亲自讲解、以案说法、用身边事教育身边人；联系当地学校，开创性定期开设法治教育课；四、学习进取。积极请教专业人士，倾听建议，搜集资料、整理讲义，数易其稿；五、清正廉洁。善于发现问题；坚守纪律和规矩；以案为鉴、慎独慎微；老实做人干净做事；淡泊名利。
由此可见，作答归纳概括题目只需要将材料中描述的题干要求的点找出来，然后按照同意义、同范围、同主体的思路进行合并加工，再将关键词前置，在保证字数的情况下，最后就可将答案罗列。
