公务员面试如何脱颖而出
面试技巧:灵活过渡自然作答
在面试过程中,语言是考生表达自身、展现自己的载体,考生的所思所想必须通过语言来表达。语言准确、完整、灵活、有逻辑,是实现高分作答的关键。在结构化面试中,由于题目类型相对稳定,经过备考之后,同一类题会出现套路化的语言模式,尤其是常作为第一题出现的综合分析题,若简单生硬地衔接各个角度内容,则会给考官留下机械不真实的印象,因此政华教育在本篇着重提醒考生要注重语言的灵活性,希望考生在作答时做到自然过渡。
例题展示
纪委和监察机关对新入职的公务员通过进行廉政纪律提醒谈话、在岗前接受廉政教育并签订《廉政承诺书》、开展廉洁会议等方式,提前让他们打好“廉洁疫苗”。对此,你怎么看?
【存在问题】
许多考生经过面试备考后容易出现套路化的问题,尤其表现在答题内容衔接的过渡句上,如“这一现象会带来以下危害……,出现这些问题的原因是……,针对以上问题,我提出以下对策……”。
另外,在内容的展开方面也略显模式化,只有主旨句,展开不具体。以谈对策部分为例,考生作答上述例题时会出现“针对以上原因,我提出以下对策:第一,强化廉洁制度落实。第二,正反面典型教育相结合。第三,发挥群众监督作用。”
【如何自然引出对策】
1.从阐述工作目标出发进行过度引出对策。
为了让新时代的年轻干部筑牢廉洁自律防线,不断实现干部清正、政府清廉、政治清明、社会清朗,需要从以下几个方面努力。
2.概括对策内容,以总括句进行过渡。
不仅要帮助年轻干部扣好廉洁从政的“第一粒扣子”,还要从体制完善、思想意识、群众监督等多个维度协调推进,久久为功。
3.以名言警句或领导人讲话作为过渡引出对策。
廉者,政之本也。习总书记时常叮嘱要求广大党员干部,要永葆清正廉洁的政治本色,我认为应该从以下几个方面落实这一要求。
4.以自问自答的形式作为过渡引出对策。
那么如何达到年轻干部“不敢腐”“不能腐”的效果?如何激发年轻干部“不想腐”“不愿腐”的自觉呢?我认为关键要做好几个方面的工作。
以上就是和大家分享的提出对策时常见的个性化过渡句的表达方式,对大家能够有所帮助,在题目作答时,能够灵活过渡,从语言表达的角度实现个性化作答,从而杜绝给考官留下刻板印象。同时欢迎各位同学来政华教育进行学习,由老师进行个性指导,通过大量的模拟练习,从而更好地学习。
面试技巧:拥有好声音,“开口”就能赢
面试是一场“面对面”交流的考试,其中声音充当着重要的桥梁。音调得当更能够引起考官的注意,音色恰当更能够赢得好感,音量适当更能够传递情感,但往往考生们在考试中声音问题复杂多样,影响整体成绩。因此修炼声音是面试中的必修课。
问题一:卡顿
1.具体表现。答题时表达不流畅、停顿较长、重复倒车、语速较慢。
2.问题成因。一是没想法,没有想到表达的内容。二是不敢说,过分重视遣词造句而不敢表达。
应对技巧:
1.即兴演讲。围绕不同的词汇进行2分钟演讲,从日常词汇如“杯子”到答题词汇如“乡村振兴”推进练习。
2.调整认知。高分表达很多样,用适合自己的语言风格才能更加流畅。提高表达要科学,从流畅到优秀再到个性循序渐进制定目标。
问题二:口头禅
1.具体表现。重复使用语气词如“嗯”,逻辑词如“然后”,副词“那么”等。
2.问题成因。一是无意识,思考时会下意识发出语气词。二是跟不上,思维未跟上表达,习惯用口头禅来延长时间。
应对技巧:
1.介入法。用人,请家人或老师,在发现这些口头时提醒或打断,考生立刻调整。用物,利用录音机录制无口头禅的完美音频。
2.调整法。表达上,口头禅快说出口时,马上闭合嘴唇,将其变成1-2秒的停顿。心态上,认识到答题中有适当停顿是正常的,毫无气口是不行的。
问题三:语速太快
1.具体表现。语言节奏很快,吐词不清,断句不合理,多长杂句。
2.问题成因。一是个人习惯,平时说话节奏较快,是“拍脑袋”式思考。二是心态急躁,错认为多说等于高分。
应对技巧:
1.暗示法。答题时考生默念“慢一点”来提醒自己,让情绪和表达都沉下来。形成答题越精准越扣题越好的正确认知。
2.练习法。朗读,利用背诵材料,进行练习,做到吐词字正腔圆。多用短句少用长句,少用修饰词和定/状/补语。
问题四:语调太平
1.具体表现。从头到尾只有一个音调,没有任何情感、重音的变化。
2.问题成因。一是不重视,全部的精力都用在思考题目要点上,忽视了声音的重要性。二是不适应,答题时进入了语言紧张僵硬的答题模式。
应对技巧:
1.抑扬顿挫。用新闻联播或演讲视频进行跟读练习,突出表达中的轻重音、快慢调。和表达优秀的老师、朋友朗读同一篇文章,实时调整。
2.投入情感。把考官当做日常聊天说话的朋友,把考场当做聊天室,做好心理调整。用音调快慢变化将情感融与声音融为一体,传递答题心情。
以上是政华教育给大家介绍的四种常见答题声音问题和解决技巧,希望能给各位考生提供帮助,我们一起“赢”在开口。
面试技巧:面对舆情你的处置是否合理从容?
关注时政的小伙伴应该多次听习近平总书记在不同场合要求领导干部提高七项能力,其中应急处突能力就是关键能力之一。同时,由于当前处于百年未有之大变局,国际形势复杂,国内我们自身又处于改革攻坚区、深水区,加之疫情等多种因素叠加,党、政府和人民都需要干部有很强的应急处突能力来处理各种突发情况。而随着互联网的快速发展和应用,各种信息纷繁复杂且传播迅猛,这也就让情境应变中的舆情处置成为了公考面试的一项重要考察。作为参加公考的我们,如何才能展现自身优秀的舆情处置能力呢?接下来政华教育通过一道题目一起感受下。
题目
某政府网站公示信息时,因超期公示及公示群众的身份证号码等个人信息而遭到群众投诉。但是该网站工作人员小方认为,这是符合流程的正常公示,自己没有做得不妥的地方,引起舆论哗然。如果你是上级派去彻查此事的工作人员,你会怎么办?
看到这个题目很多考生会进入几个误区,如第一时间就进行公示问题处理,缺乏对于舆情引导,舆论哗然未及时解决导致舆情发酵;对于事件的经过缺乏全面细致的调查,决定过于武断;对于政务信息公开原则不清晰导致处理不得当等。
所以,对这道题目我们应该尽快查清情况,平息舆情。
一、平息舆论,安抚群众情绪。一方面在官方网站发布声明,表示会严肃对待此事,及时公示处理结果,请大家关注通报信息;另一方面责令该部门引以为戒,及时进行其他信息核查整改。
二、全面调查,了解责任主体。咨询相关主管部门以及查阅政务信息公开要求文件,明确公示信息的规定要求;向群众了解以及查看网站,了解公示时间、泄露的具体信息等,并向群众询问是否有截图等相关证据;向小方了解是否知道政府公示信息的相关法律规定以及注意事项、他认为是正常公示的理由、这个公示的特殊情况等;向该部门了解信息公示的工作流程,如有无审核机制等。整合了解信息,查看信息公示是否符合必要、安全原则,明确关键责任主体,并将情况向领导汇报。
三、提出整改,回应民众关切。根据领导指示作出处置,针对公示时间,如果该公示需要随时接受举报、审核,无时间限制,则对群众作出解释说明;如果公示时间有限制,则根据相关规定对小方以及其单位责任人进行教育、处罚,并将结果公示。针对个人信息泄漏问题,根据《中华人民共和国居民身份证法》规定,有关单位在履行职责或者提供服务过程中获得的居民身份证记载的公民个人信息,应当予以保密,所以针对小方违规公示要作出处罚,并责令其对群众表达歉意。
四、信息跟踪,做好总结预防。一方面持续关注网络舆情,确保舆情平复;另一方面加强政务信息公开教育,提高工作人员意识和能力。
由此,对于舆情处置我们要采取果断而科学的处理方法:
一、收集舆论信息,找到关键质疑点。
二、通过官方平台回应大众关切,安抚群众情绪。
三、多方调查信息,全面了解情况,如联系发帖人、咨询相关方以及实地走访、考察。
四、针对舆情处置,并公示结果。如属实,则上报领导并配合处理解决,不属实,则澄清结果,若存在造谣滋事,依法追究责任,要求其道歉澄清。
五、做好后续跟进,避免谣言再次传播。
政华教育相信大家对于情境应变的舆情处置已经有了一定了解,接下来就赶紧练起来吧。
面试技巧:考试中应如何列好提纲
各位小伙伴,面试考试时间比较短,能用于题目思考和准备的时间就更为有限啦,所以如何在短时间内列好提纲,让提纲迅速地帮助我们去整合内容,为接下来的题目作答奠定基础,这是尤为关键和重要的。但是很多的小伙伴儿,其实并不知道要如何去列提纲,有的小伙伴儿列的提纲内容太多,导致了思考时间过长,还有的小伙伴儿,提纲列的过少,虽然时间缩短,但提纲对实际答题没有任何的帮助。那我们到底要如何去列提纲呢?政华教育通过这篇文章给大家分享相关内容。
技巧一:数字式列提纲
提纲基本是以纵向数字式为主,纵向罗列数字1、2、3、4等等,每一个数字就代表了一个答题要点,在一道题目之中,我们要答几个点,就有几个数字,而且要纵向进行呈现,便于我们在答题的时候,快速进行观看,减少低头看草稿纸的时间。
技巧二:要点式列提纲
提纲基本是按照要点的形式呈现。在提纲中尽量只罗列一些关键词,每个关键词既是答题要点,是对我们接下来要作答内容的归纳和概括。纵向的数字后面紧跟要点及关键词,它们统领了我们接下来所要表达的所有内容。提纲上只写有关键词,但大脑可以快速思考,每个关键词我要如何进行具体展开,用什么样的语言去进行描述。
技巧三:符号式列提纲
列提纲时,要善于去使用一些符号、标记等等。因为准备提纲的时间是非常有限的,所以数字和符号能够快速地帮助我们在最短的时间内完成提纲。我们可以使用,如√、×、↑、↓、※等符号。每个符号可以赋予不同的意义,如星号可能代表的是答题重点,也就是在答题时想着重去说并突出的内容。使用符号可以节省提纲罗列时间,使提纲更为清晰简洁,也可以在答题的时候能起到提示作用。
接下来我们就通过具体的题目来展示一下,比较简洁清晰的提纲。
例题
党的一百年是矢志践行初心使命的一百年。一百年来,无数革命军人以身许国。为缅怀先烈,感恩“最可爱的人”,你单位要开展关爱老一辈革命军人的系列活动。如果由你来负责,你会如何开展工作?
【提纲】