申论:提出对策题型要掌握的技巧
申论提出对策题备考指南
一、题目介绍
1、出题形式:请你给出对策、提出建议、该如何…
2、难点:题目问数①两问(概括+对策):题干中出现“并”“及”;要求中出现“问题具体”、“点明原因”;字数给得较多。
二、评分标准
常规:全面、准确、有条理
1、针对性:针对问题、原因提出对策
2、可行性:符合当前科技发展、经济水平、社会认知
3、可操作性:所提对策能具体实施==》对策提出要细致==》对策扩展的方式:主体+对象+手段+内容+目的
例题:A市通过三微一端、拉横幅、LED大屏幕号召全体市民接种新冠肺炎疫苗,以提升上饶接种率。
三、方法详解
1、审题
明确作答几问;
限定词:对策给谁提
2、析点
1)直接对策(优先):经验(材料中成功做法);建议(对策词==)把、要、建议+V);政策内容(政策文件往往针对当前存在的问题提出相应的解决措施)
2)间接对策(次优先):原因/问题/教训==》反推对策
3)成功经验或失败教训:均可反推对策(案例较多注意概括对策内容
4)简单注意呈现结构:主体+客体+手段内容(细化)+结果==》对应材料细节
5)自创对策(辅助功能):
常见问题对策——拓宽思路
1、缺思想——》开展宣传教育/加大宣传力度,通过多种方式,普及…知识/提升…意识,形成…的社会氛围。
2、缺人才——》加强队伍建设(引进+培养):建立培训机制,提升专业技能(育才);出台倾斜政策(积分落户)让人才愿意来;配套保障机制(薪酬、医疗、教育、保险),让人才留得住;提供晋升空间和发展平台,让人才用得好。
3、缺资金——》创新投入方式,拓宽融资渠道,引入社会资本,探索政企合作新模式
4、缺硬件——》完善基础设施/补齐设施短板,加大人力、物力投入,公开招投标流程,提高建设标准,配套…
5、缺制度——》完善法律法规/健全规章制度/搭建法律平台,出台…措施,对…问题做到明确界定和规范,力求有法可依、有章可循;加强普法教育,通过(广播电视、巡回法庭、法制文艺)强化宣传效果,提高法治意识
6、缺监管——》加大监管力度/提升执法水平/强化打击力度:明确监管主体和职责,定期开展整治行动,形成长效机制;拓宽外部监督渠道,发挥群众和媒体的积极性,设置举报信箱、市长热线,广泛收集问题,曝光违规行为。
7、缺管理——》创新管理方式,加强精细化管理,强化社会化参与,运用智能化手段,统一标准化依据,提升治理效能
8、缺技术——》加大研发投入,全球引入先进人才,鼓励科技创新;加大资金扶持,完善知识产权保护体系。
精准定位身份 破解对策陷阱
关于申论提出对策题,很多考生在审题的过程中往往会无视题干中身份的限定,用想当然的身份常规答题,甚至直接忽略身份的限制,对策与题目所给身份不配备。这些细节的疏忽都会最终导致对策的提出不够精准,容易出现或者一道题目几条对策就有几种不同的身份的问题。为了保证申论中提出对策时,大家不会在身份上面张冠李戴,一般要清楚从哪个角度、哪个身份提出对策。
一、给定明确的政府角度
例1:假设你是某市文明办工作人员,给定资料5-6是你搜集的资料,就“如何弘扬优秀传统文化,发挥道德教化引导作用,滋养网络空间,修复网络生态”向领导提出意见。
例2:“给定资料1”反映的问题需要妥善处理,假定你是某市政府职能部门的一名工作人员,领导安排你处理此事,请你提出解决问题的具体措施。
【身份分析】上两题明确告知身份是政府职能部门的工作人员,由此来提出解决问题
的建议,在处理问题的时候会有一定的权限,范围比较宽泛,大部分对策都是可以直接运用的。只要是材料中涉及到的,并且在职能范围内的对策都可以提出来。
二、没有说明具体的身份
例3:请根据给定资料1、2、3,就大学生如何提高创业成功率提出建议。
【身份分析】此题没有明确给出身份,不一定是政府部门的工作人员,作答更加灵活。一方面根据申论考试的特定,要有站在政府的角度思考问题的基本立场,可默认是政府身份答;另一方面也可以根据材料给出的要点分为多主体作答(例如:学校;家长;学生;政府;企业等),让对策符合身份即可。
三、给定非政府的明确身份
例4:假定你是一名派到农村的支教人员,请根据“给定资料”简要分析希望小学遭废
弃的原因,并提出解决希望小学遭废弃问题的具体建议,供上级有关部门参考。
【身份分析】此类身份会表明你不是政府部门的工作人员,而是一个明确的特殊身份,这时候在提出对策的时候,一定要让对策符合指定的身份。如支教老师的身份,做事宗旨就应该是教书育人,要衡量材料中的一些做法是否符合教师的身份来判断选择。
规避申论提出对策题备考的常见误区
在申论备考中哪种题型一定要好好琢磨?那必然是提出对策题啦。提出对策题就考试频率而言,出现频率较高;就难度而言,在申论小题中,又属于比较难的一种题型。因为作答对策不唯一,问题细节较多,答案呈现半开放,很多学生都拿不准这个度,答题较为模板化,造成成绩不理想。今天,就带大家来解决提出对策题中的几种常见错误。
一、相同问题难以答出差异性
例:如果你是L市市场服务中心工作人员,请根据“给定资料”,分别梳理三个市场存在的问题,并提出相应的解决措施。
A市场:走进市场,到处堆满了烂菜叶、泡沫箱等垃圾,让人无处下脚。记者询问:“这边垃圾这么多,你们这些商户不觉得难受吗?”有市民抱怨:“我们也想处理这些垃圾,但是这个菜市场里面都没有一个垃圾桶,想丢垃圾还得去市场南门出口丢,但是我们这个菜市场这么大,垃圾又多,怎么搞得过来,一点都不方便!”
B市场:走进市场,映入眼帘的是各种垃圾随意堆放在市场的各处,记者观察了一天,也没看见一个人过来清理。
C市场:这里的摊贩就地杀鱼,整个地面,血污横流。当地人喜好吃活鱼,但菜市场的屠宰区和售卖区在一起,现杀现卖,弄得鱼鳞到处是。
错误作答:三个市场都存在垃圾问题。应该安排环卫人员进行处理,并加强市场规范,对卫生处理不合格的摊贩予以警告处罚。
【分析】通过梳理材料我们可以知道,三个市场都存在垃圾问题,但是产生的原因却不尽相同。A市场是室内缺乏环卫设施;B市场是无人处理;C市场是屠宰与售卖的区域未能分开。这种题干中出现多主体,我们一般按照主体进行加工,作答时要答出差异性与针对性。
作答示范:A市场问题:缺乏环卫设施,垃圾遍地。建议:完善环卫设施。政府拨款,按照面积和需求,为市场内部配置垃圾桶。
B市场问题:垃圾随意堆放,无人管理。建议:加强卫生整治。由政府购买服务,将市场内的垃圾处理外包给第三方,市场人员及时检查反馈处理情况。
C市场问题:区域划分不科学,造成环境污染。建议:合理规划区域。邀请专家对市场内部的布局重新规划,将屠宰区和销售区分开,加强对屠宰区的卫生处理。
二、作答缺乏针对性
例:D村响应乡村振兴战略,立足本地资源,积极发展木耳产业,但由于资金匮乏,规划的木耳种植基地一直未能如期完工,造成了资源浪费,打击了群众脱贫致富的信心。
错误作答:申请专项资金,引入社会资本,加强招商引资。
【分析】未能结合乡村实际环境及产业发展需求进行作答。可记住这个公式,代入材料,让作答更为丰富。操作性=主体+客体+手段+内容+目的。
作答示范:多方筹措资金。村委会可向上级部门提交项目规划,申请专项扶贫资金用于产业发展;也可依托互联网,发布助农微视频或招商信息,吸引社会资本注入,弥补财政短缺。
以上就是申论考试中常见的几种问题及作答示例,同学们可以抓住对策关键词,根据材料中的具体问题,适当修改作答,使其更贴合题干和材料。希望各位考生能在以后的学习过程中,多加训练,做到融会贯通,考出好成绩!
做好这“两点”,快速提升申论解决问题能力进入阅读模式
作为选拔国家机关工作人员的招录考试的学科之一——申论,尤为注重对考生“解决问题能力”的考查。如何快速提升“解决问题能力”呢?认为还需做好以下两点工作。
第一,学会归纳问题
【示例】
问题1 y形路口的公交车站牌,至少有15条不同线路的公交车在这一站停靠。
问题2公交车站附近没有人行横道,过街存在安全隐患。
问题3公交车站点往返路线不一致,“有去无回”。
问题4住宅小区和轨道交通车站之间存在“最后一公里”问题。
问题5走路出行不便,路面坑坑洼洼,也没有路灯。
问题6骑自行车不方便。成本高,容易失窃,也没有位置停放。
问题7黑车聚集
【解答思路】
我们要提炼出每个问题的核心(即主要问题),以便剔除复杂信息,对问题有精准把握
【示例】
问题1 y形路口的公交车站牌,至少有15条不同线路的公交车在这一站停靠。
==公交车站太密集
问题2公交车站附近没有人行横道,过街存在安全隐患。
==没有过街通道
问题3公交车站点往返路线不一致。“有去无回”。
==公交车站“有去无回”
问题4住宅小区和轨道交通车站之间存在“最后一公里”问题。
==“最后一公里”
问题5走路出行不便,路面坑坑洼洼,也没有路灯。
==路面不平,没有路灯
问题6骑自行车不方便。成本高,容易失窃,也没有位置停放。
==骑车不方便
问题7黑车聚集
然后,仔细观察每个主要问题,就会发现某几个问题有同样的词汇,那么,我们就可以按照同词法对问题进行归类了。
问题1+问题3==公交车站设置不科学
问题2+问题5==道路基础设施不完善
问题4“最后一公里”
问题6骑车不方便
问题7黑车聚集
第二,掌握推导技巧
首先,从问题推对策
【例】问题1(公交车站太密集)+问题3(公交车站“有去无回”)==公交车站设置不科学
推导对策:科学设置公交站点。同一地点可设置两个间隔100米左右的站点,避免车流集中;尽量保证往返路线一致,否则应在站牌、通过车上广播等做好通知。
其次,从原因推对策
【例】问题:城市规划不科学,大拆大建==原因:缺乏长远眼光,对后期发展预判不足
推导对策:对城市规划应具备长远眼光,留出必要的后续发展空间,尽量避免大拆大建。
最后,从经验教训中推对策
【例】香港小轿车出行要收取较高比例的费用;英国也收取较高比例环保费
推导对策:制定具有操作性的制度,提高小轿车出行成本。
申论提出对策题目常见对策积累
提出对策题目是申论考试测查的一项重要的能力要求,主要测查应试者提出和解决问题的能力,要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料分析理解的基础上,发现和界定问题,做出评估和权衡,提出解决问题的方案和措施。其内在包含作答三步骤,即发现问题、分析问题和解决问题,难点则在于如何有针对性,可行性,可操作性的解决问题并提出对策,这也是此篇文章着重给大家强调的。故此,针对各类常见问题给大家总结一些规范对策积累,供大家参考学习。
一、当你遇到需要做“思想”工作时
加强宣传引导。XXX【宣传部门:不知道可不写】针对XXX【宣传对象】采取集中学习、举办专题报告会、悬挂标语、横幅、发宣传材料、播放宣传片、杂志、报纸、广播、三微一端【宣传具体手段:依据材料情况灵活选择】,加强对思想道德教育、法制教育、XX知识宣传、典型案例等内容宣传,【宣传内容:依据材料灵活选择】,提升XX思想重视【宣传目的:依据材料完善】。
二、当你遇到需要解决“监督”难题时
1、加强内部监督:完善XXX监督机制、强化XXX监督执纪力度、加强内部XXX监督考核、开展专项稽查行动、推行“双随机、一公开”监管模式、推进政务公开等,强化主动监督。
2、强化社会监督:加大信息化建设力度,拓宽举报渠道搭建监督平台,畅通举报途径,开展网络或电视问政等方式,加大舆论监督力度,发挥公众、媒体的舆论监督作用等。
3、加强部门间监督:发挥审计、监督等监管部门的作用,设立独立的内部监督岗位,自觉接受监督。
三、当你遇到需要解决“管理”难题时
一是加大管理力度。
1、建立健全管理制度:建立健全红黑榜制度、实行XXX问责机制、XXX长效机制、奖惩机制、考核评价机制、容错纠错机制、督促机制、岗位责任制等【依据材料灵活选择】,明确职责,确保落实制度。
2、解决管理混乱:简政放权、制定权力清单、树立权限意识等。
3、提高管理能力:加强实践锻炼、勤于思考总结、学习先进经验等。
二是加大处罚力度。
完善XXX处罚制度,明确处罚标准、明确处罚形式、细化处罚规定,提升XXX违法成本。
四、当你遇到需要解决“技术”难题时
加强技术指导/注重技能培训。加大宣传力度、培训知识技能、XXX知识学习、开展经
验分享会、外聘技术人员、外出学习等方式,采取现场教学方式理论与实践相结合的方式,对技术人员进行指导培训,并集中就突出问题开展现场解答指导,相互交流联合攻关。
五、当你遇到需要解决“资金”难题时
加大资金投入。
1、加大财政投入:申请财政拨款、加强财政预算管理、申请专项资金等。
2、引入社会资本:搭建融资平台,给予优惠措施,增加金融支持与服务、鼓励企业投资、组织投资、自筹资金等。
六、当你遇到需要解决“法律”难题时
法律政策支持。
1、完善法律法规等。XXX部分梳理现行法律法规,完善XXX法律法规、建立XXX规章制度、出台XXX规范文件、制定XXX行业标准等,形成上下一致、左右协调的法律体系。
2、完善政策。XXX部门因地制宜,出台相关政策,加强政策指导;强化政策解读与公示,提升XXX对政策的认知等。
3、加强法律宣传普及。设置法律讲堂、寓教于乐的法律文艺活动等形式,加强对XXX法律宣传,提升法治意识营造法治氛围树立法治信仰。
七、当你遇到需要解决“人才”难题时
加强人才队伍建设。
1、引进优秀人才。通过完善基础设施、加大宣传力度、营造尊重人才氛围,成立以人力资源部牵头的人才引进工作小组,研究制定人才引进的具体实施方案,依据需求实施人才引进计划。
2、加强本地人才的培养。通过外出学习、定向委培、定期培训等方式,加强对本地人才的挖掘培训。