抓住申论归纳概括题得分的“关键点”
申论备考之归纳概括能力难点剖析
对于备考申论的考生们来说，归纳概括是绕不过去的一道坎，该题型背后测查的阅读理解能力也贯穿了整个申论学习过程。近几年，多省联考中归纳概括题的比重都有上扬趋势，就此类题型的作答技巧跟大家做简单交流：
技巧一：熟知命题趋势
作为必考题型，归纳概括目前高频考点主要围绕两大类：一是概括单一要素为主。其中以做法类居多，辅以影响、原因、问题等作答对象；二是创新型作答对象层出不穷。一方面新型作答对象体现在常规要素的堆叠：如题，给定材料2中，S市进行了“局区合一”改革，请你概括这项改革的背景、措施和成效。另一方面，也有一些非常规作答对象的出现：如新变化、特点、表现、内容、阶段、产业着力点等等。这里需要同学们记住，所有非常规作答对象都可转化为常规对象理解：创新词组则拆分理解；非词组则转化同义表述帮助理解。
技巧二：明确评分标准
每类题型都有其常规评分标准和特殊评分标准，这是赋分的基础，需要同学们明确：
1.全面：找点要全，宁滥勿缺
2.准确：内容准确(问什么答什么)；表述准确(官样性)
3.有条理/条理清晰/层次分明/分条概括：分条列点回答，答案呈现形式为“序号词+二次概括+具体要点内容”
4.紧扣资料：切勿过度解读。
5.观点明确/概括性强：考虑实写总括句或二次概括
技巧三：掌握作答方法
非作文题型解题过程基本都可以拆解为，审清题目、回到材料寻找要点内容、对要点内容进行整合加工、呈现答案四步。其中“审题”、“加工”又是同学们获得高分路上的绊脚石，下面就技巧作出说明：
一是审题：题干中主要关注核心作答对象和限定词；要求中要关注特殊要求。审完题需明确三个问题：问什么、从哪找、如何答。
二是加工：加工的本质就是对勾画出的要点进行合理的合并分类，按照科学的逻辑呈现。因此分为“内容加工”和“逻辑加工”：
1.内容加工(合并同类项)
(1)看题干暗示：题干对于合并有暗示，此时按照题干要求分类即可。例：请根据给定资料2，从共享单车租车、用车、还车等方面概括其问题。此题目答案呈现为租车、用车、还车三方面即可。
(2)看材料暗示：材料的暗示就是指通过材料的整体逻辑层次，明确命题人通过材料想给我们传递的5-7个方面的重要信息。其中根据材料逻辑是否清晰，又可以分为两种情况：
①材料逻辑清晰，可以理解为材料像“千层饼”一样层次界限分明，此时材料逻辑即答案逻辑。可关注高频高端词，结合段落核心句来科学分类
②材料逻辑混乱，可以理解为材料像“披萨饼”或是“大杂烩”，即材料逻辑混乱，要点杂糅，前后反复出现，此时首选用同义法，辅以“主体法”、“领域法”、“四大层面”等常见方法合并。
2.逻辑加工(答案整体呈现逻辑)
归纳概括答案逻辑为总分：“总”，即总括句，类似于学生时代我们卷面上写的“答：”。“分”即分条列点作答，按以下方式呈现：序号词+二次概括+具体要点内容。例：1.限制规格。签订协议，限定酒席、菜品、婚车等数量和规格。
申论归纳概括题五大注意事项
归纳概括题在申论考试中属于高频考点，在申论备考中也会是最基本的考察能力。因此，建议各位考生在学习中重视此题型的同时，也注意提升概括能力，打好基础。
一、什么是归纳概括？
1.字面意思
归纳：归类、分类
概括：总结、找共同点
2.考纲要求
要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
二、归纳概括题干如何看？
1.基本信息：题型，材料范围，字数，问数
2.对象：基础对象：问题，原因，影响，做法
创新性对象：变化、新变化、特点等——通过举例子的方式，找到基础对象，围绕基础对象找点
3.限制词：主体，范畴
4.特殊要求：总结有深度，恰当概括——提炼小标题
三、如何寻找要点？
1.直接概括：依据问题词、原因词、影响词、对策词、高频词、高档词等
2.综合概括：无法从给定资料中找到答题的所有要点，通常需要对材料给定的关键信息进行分析，抓本质，去掉个性找共性，总结提炼，整合要点。
四、如何整合要点？
1.题干的关键词会提示如何分类。
例：题干提示：
为进一步提高M市公共自行车管理服务水平，中心拟广泛听取社会各方面的意见。请你根据材料3中网友的评论，概括本市公共自行车使用和管理方面存在的问题。创新和发展
本市公共自行车使用方面的问题有：12345
本市公共自行车管理方面的问题有：12345
2.材料暗示：寻找材料的总括句。——总分关系
3.内容分类：同义法、同主体法、同范畴法、高频词、高档词等符合题干要求的表述。
(1)同义法：将意义相同或语义色彩相近的要点进行合并。
例子：
①小微企业工人工资不断上涨；
②小微企业经营场地费用不断上升；
③小微企业原材料采购费价格提高。
书写——小微企业成本高。工人工资，经营场地费用，原材料采购费价格提高。
(2)同范畴法：将相同范围的要点进行合并。
常见范畴：
①层面
思想：认识、意识、理念、价值观
制度：法律、法规、体制机制……
管理：人才——素质、结构、匮乏
技术——信息系统、数据更新
经济——资金、税收、价格
行政——监督、奖惩、指导、服务
②五大领域：政治、经济、文化、社会、生态
③范畴分类
逻辑范畴：原因、影响等
原因——主要、次要；主观、客观；直接、间接；自然、人为……
影响——主要、次要；积极、消极；短期、长期……
时间范畴：过去、现在、未来
空间范畴：国内、国外；本地、外地；城、乡……
(3)同主体法：按照要点呈现的主体进行合并分类。
微观：个人(拥有一定利益的小部分群体—学生、农民工、教师、官员……)、家庭
中观：企业、单位、学校、工会、协会、媒体
宏观：政府、国家、民族、国际
五、如何进行要点书写？
总分：总括句+具体要点
申论技巧：突破“前置词”难关之“高频词概括”
前置词的书写一直都是很多考生申论作答中的难点，如何书写好一个满意的前置词也成为我们拿到理想分数的关键。今天，带领各位考生一起来学习书写前置词的其中一种方法——利用高频词进行概括。
训练一
假设你是调研组成员，请根据给定资料，就慈湖村推进乡村振兴的主要做法写一份调研报告。
【材料节选】
慈湖村按“一村一品”打造精品的要求，做大做强油茶套种薄壳山核桃产业，鼓励大户、新型经营主体发展经营，扩大油茶、山核桃产业发展规模，推动产业良性发展。优化林种树种结构，加快对全村低产林、杉木林进行更新改造，重点发展油茶、山核桃特色经济林发展，加快推进生态优势向产业优势转化。
解析：通过给定资料中可以发现，材料整个都是将产业发展，包括产业良性发展和产业优势转化，所以得出高频词：产业。再结合这个题目需要我们书写做法，在“产业”前加上表示做法的内容即可，因此可以得出前置词“发展多元产业”。
【参考要点】
高频词：产业
发展多元产业。按“一村一品”打造精品的要求，做强做大核心产业，鼓励经营，扩大规模；优化结构，加快林业更新改造，发展特色经济林，推进生态优势向产业优势转化。
训练二
根据给定资料，概括烈士纪念设施维修面临的问题。
【材料节选】
2020年底，F省烈士纪念设施统一划归退役军人事务部门管理，管理经费有所增加，一些曾被破坏、污损的设施已得到了新一轮维修。不过，相对于点多面广的基层纪念设施，这些经费只是杯水车薪。“如果烈士纪念设施没有被列为县级以上文保单位，只能申请‘抢救型’经费，日常管护经费几乎没有，眼睁睁看着其日益破败。”多名退役军人事务局负责人担忧地说。
解析：给定资料两句话，每句话中都提到“经费”一词，因此这个材料围绕“经费”开展。再结合题干需要我们书写问题，所以在高频词“经费”后加上表示问题的词汇即可。因此得出前置词“经费不足”。
【参考要点】
高频词：经费
经费不足。管理经费不足以支撑点多面广的基层纪念设施，日常管护经费缺乏。
小结：用好给定资料中出现的高频词，可以让我们在写作中更好、更快捷地写出我们所需的“前置词”。
申论归纳概括题得分的“关键点”
众所周知，无论是国家公务员考试还是各地举行的省级公务员考试，归纳概括题型可以说是申论考试的必考题目，也是申论作答的基础、关键中的关键，掌握好归纳概括的做题技巧，对于申论非作文题目和作文题目的作答，都将起到画龙点睛的作用。接下来，带大家一起了解归纳概括题得分的几个“关键点”。
一、审清题干，明确找什么
审题是申论作答的第一步，审好题目对于答案要点的书写可以说是事半功倍。
在审题方面，要重点关注两个方面，一是问的什么，二是和谁有关。
(一)看问的什么：这里一般要分两种情况，一种是常见的问法，比如“归纳概括材料中反映的垃圾分类过程中存在的问题”、“请你概括L省在人才的政治引领方面的主要举措”等，这些题目均为常见的问法，主要归纳概括材料中反映的问题、举措、原因、影响等，答案要点相对比较容易确定。另一种是特殊问法，如“概括小张家乡的新变化”、“请你谈谈凤林村有了哪些变化”、“请你谈谈这些案例各自体现出了哪些亮点”等，对着这些问法，不像常见问法那么直接，该问法需要认真思考是什么含义，然后才能确定找什么。
(二)看和谁有关：这里主要是确定找点的对象，是找垃圾分类过程中、还是人才的政治引领，抑或是小张家乡、凤林村等，都需要确定找点的对象，这样在分析材料时才能具有针对性。
二、分析材料，明确写什么
分析材料是找点的最关键一环，我们常说答案要点均在材料中，那如何分析材料就成为确定要点的重中之重。
分析材料，一定要学会运用材料的阅读方法，明确整则材料段落与段落之间的逻辑关系、每一段材料句子与句子之间的逻辑关系、每一句话强调的核心关键词等，这些阅读技巧是确定关键要点的法宝，然而很多考生在作答时往往忽略了对材料的逻辑把握，就某一句话书写关键词，这很难保证要点的准确和全面，也是考试的大忌。
在分析完材料逻辑后，根据题干问法明确要找点的方向，如问题、措施、经验、变化、亮点等，明确材料中和这些问法有关的内容，然后确定关键词，以关键词为中心组成短语或句子。
三、整合要点，明确怎么写
整合要点是确保书写规范的前提。很多考生在材料中找完点之后，就忙于将找点内容作为答案要点直接书写，殊不知这种做法容易导致字数把握不准，也会造成作答不规范。
整合要点就是将找到的要点内容从整体上梳理一下，内容相同的点可以合并，表述不规范的要点要做好规范词语的使用，当然还有小标题的提炼和总结，这些都是书写要点之前需要整理出来的
所以，在此提醒各位考生，一定要对找点内容进行整理，这是保证书写规范与字数的关键一步。
