政华教育

社会转型期下，农村发展也产生了深刻变革，农村社会组织化在一定程度上有所弱化，凝聚力、吸引力都有所下降，民众变得更加依赖政府，这样在某种程度上减弱了农村的向心力，基层民主自治发展缓慢，甚至会引发基层的“微腐败”。习总书记在乡村振兴的总要求中提到“治理有效”正是对症下药。而治理有效的关键，就在于唤醒农民主体意识，体现农民当家作主的地位。

3.具体写法之转折递进式

具体写法之转折递进式：好现象(问题)+问题(好现象)+分析+观点。

相比概括式分析问题较为单一，转折递进可以进行“好”“坏”之间的转换和对比，其所占比重可以根据学生自身储备进行调整，更加灵活多变，也更加便于操作。示例如下：好现象+问题+分析+观点。

在上下五千年的中华文明中，规则与规矩始终是中国传统文化的重要组成部分。随着经济社会的发展，很多“规则”却渐渐被人遗忘。近年来，各种不守规则的现象屡见不鲜，例如“中国式过马路”甚至被社会舆论推上了风口浪尖；网购中的货物质量问题冲击社会诚信底线。于人而言，讲规则才有所作为，于一个民族和国家同样如此。

4.优化写法

所谓优化，即在开头中善用引言和排比的修辞，可使得文章更加出彩。好坏现象可以进行排比，而民生类引言则具有极强的普适性。示例如下：引言+现象(排比)+观点

利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。乡村振兴战略是以习近平同志为核心的党中央在中国进入新时代后为农村发展提出的伟大命题，是利民兴国的好政策。在乡村振兴战略的指引下我们能看到新型职业农民，带领百姓因地制宜，发展特色农业；我们能看到农村新乡贤，不计付出调解纠纷矛盾，让基层更加和谐；我们也能看到第一书记，远赴他乡远离亲人，带动落后地区致富脱贫。因而要大力实施乡村振兴战略，构筑新型乡村命运共同体，给农民以幸福，给农村以兴盛。

申论文章“凤头生辉”六大范例

好的申论文章开头犹如“凤头”，光彩夺目，各位考生都需要做好这方面的功夫，在此总结六个经典例子供大家参考。

【优化一】辉煌“十三五”顺利收官，壮阔“十四五”已经起航。十年砥砺奋进，我们书写了壮美画卷；稳经济，促发展；战贫困，强小康；控疫情，抗大灾；应变局，化危机；在这系列供给的背后是......的支撑，......的完善......推动了政治、经济、文化、社会、生态等方面行稳致远发展。因此，我们不断坚持......发展与深化......同步推进。

【优化二】新时代，怎样才能取胜，关键在于......，俗话说得好“唯改革者进，创新者强，唯改革创新者胜。”不论......路再长，......山再高，......滩再险，只要我们瞄准既定目标，以......的力量激扬......的奋发，以......的志气昂扬......的斗志，以......的信仰坚定.....的.道路，就能扬起发展的船帆，为实现社会主义现代化建设注入力量。

【优化三】以家为乡，乡不可为也；以乡为国，国不可为也。春风化雨......在糜烂之处开出清润之花，云遮霞蔚；迷雾消散，......在黑暗之夜长出洞彻之眼，沉在林静耳光声其间，是以......，迎来新生的太阳，散落大地的阳光，喜提胜利的果实。

【优化四】......是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；......是滔滔江河的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；......是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴火；......是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

【优化五】俗话说得好：“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。”“利民之事丝发必兴，厉民之事毫末必去。”“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”“水能载舟亦能覆舟”等等，无不说明......对......重要性。正如春秋时期管子就提出顺应......需要......的理念，并在战国初期就有......顺应......的例子，以此赢得......的支持，正因如此，我们更应该思考......更好的......。

【优化六】党的二十大，把全面建成小康社会从“建设”改为“建成”。一字之变，既是奋斗目标，更是郑重承诺。而这种承诺的兑现，就在食品安全里，在空气里，在自来水里，在每一个普通百姓的生活之中。兑现这种承诺，就要把握好“简单与复杂定律”，公共部门为民服务的努力“复杂”了，百姓的日常生活就“简单”了。

申论文章写作多元化灵活应对最重要

申论文章写作是许多考生的老大难问题，尤其是在分论点的论证部分，要么无效论证、逻辑混乱；要么堆砌案例，缺乏分析；要么分论点无法展开论述，缺乏广度深度。今天，带大家一起进入分论点的论证写作。

分论点写作之案例论证方法。在使用案例论证，需注意以下几大要素：

1.例子选取：紧扣分论点，案例贴切

2.例子分析：举例后的整体分析，扣分论点的关键词

3.案例书写：做到简洁化，尤其是材料内和大家所熟知的案例

如论证论点：讲规矩，以德治约束心灵，求诸内心。

案例选取：公共交通中，乘客主动给老弱病残让座；大学食堂中，学生有序排队领取餐食；东汉文学家孔融，从小便知将大的梨子让于哥哥吃。

案例分析：看似寻常最崎岖，成如容易却艰辛。一个个生动的案例、一幕幕动人的场景，启迪着我们：唯有充分发挥德治的作用，方能引领人心向善、滋养公众灵魂；还能让行为规范内化于心、外化于行；进而为“讲规矩”保驾护航、夯实根基。

案例书写：无论是公共交通中，乘客主动给老弱病残让座，彰显文明素养；还是大学食堂中，学生有序排队领取餐食，维护了良好的公共秩序；亦或是东汉文学家孔融，从小便知将大的梨子让于哥哥吃，成就了“孔融让梨”的佳话.......

分论点呈现：讲规矩，以德治约束心灵，求诸内心。人无德不立，国无德不兴。道德主要约束心灵，是关于真善美及公平正义等向上的精神指引。无论是公共交通中，乘客主动给老弱病残让座，彰显文明素养；还是大学食堂中，学生有序排队领取餐食，维护了良好的公共秩序；亦或是东汉文学家孔融，从小便知将大的梨子让于哥哥吃，成就了“孔融让梨”的佳话.......看似寻常最崎岖，成如容易却艰辛。一个个生动的案例、一幕幕动人的场景，启迪着我们：唯有充分发挥德治的作用，方能引领人心向善、滋养公众灵魂；还能让行为规范内化于心、外化于行；进而为“讲规矩”保驾护航、夯实根基。

案例论证法是申论文章写作中最为常用的方法之一，同学们需要强化案例的积累和加以练习，方能在考场中应对自如。

技巧在手 申论文章写作不再难

一、造“心脏”——确定论点

要想写好一篇作文，最重要的就是找准总论点，通俗来讲，就是文章的中心思想。那么文章的总论点应该怎么找呢，以下给大家呈现两种方法。

方法一：题干分析法

找准题干关键词，分析关键词逻辑，再整合成一句话，该句即为总论点，即便不是总论点，文章主题亦确定。

方法二：材料分析法

跟着阅读顺序走，先看关键型材料(出处段+首尾则+小题未利用材料)；再看非关键材料(小题已利用材料，亦可借助小题题干及答案)。

二、建“骨骼”——建立框架

(一)开头

1.基础式

【方法】现状、背景、成绩、问题、现象、案例、政策……+分析过渡+亮明观点

2.对比式

【方法】好现象描述+问题描述+分析过渡+亮明观点

3.引言式

【方法】引用名言(名言、诗词、讲话)+分析过渡+亮明观点

4.排比式

【方法】排比+分析过渡+亮明观点

5.时间式

【方法】总结过去+概括现在+展望未来+分析过渡+亮明观点

(二)论证

1.例证法

【方法】分论点+过渡句(引言、重要性、假设法...)+一个例子/两个例子(正反、古今)/三个例子(排比)+分析+回扣分论点

2.理证法

【方法】分论点+过渡句(引言、重要性、假设法...)+问题+影响+原因+对策+回扣分论点

当然，各位同学在写作时不要拘泥于以上方法，只需保证有理有据，紧扣论点。接下来给各位同学再提供一些论证部分的写作思路及框架，希望对各位同学有所帮助。

①分论点+重要性强调+原因分析+例证+总结论点

②分论点+背景分析+影响分析+原理效应+总结论点

③分论点+背景分析+例证+假设论证+总结论点

④分论点+名言分析+例证+影响分析+总结论点

⑤分论点+政策分析+例证+原因分析+总结对策

⑥分论点+问题分析+影响分析+例证+总结论点

⑦分论点+同义扩写+名言分析+例证+总结论点

⑧分论点+内涵解释+名言分析1+名言分析2+总结回扣

⑨分论点+角度1论证+角度2论证+角度3论证

⑩分论点+假设论证1+假设论证2+假设论证3+对策分析

⑪分论点+正面论证+反面论证+总结论点

(三)结尾

1.基础式

【方法】回扣主题+总结分论点+总结升华

2.背景式

【方法】阐述背景+联系主题分析(意义或对策)+升华

3.引言式

【方法】名言+联系主题分析(意义或对策)+升华

4.案例式

【方法】罗列案例+联系主题分析(意义或对策)+升华

三、填“血肉”——优化语言

建议各位考生在备考时，可利用人民日报、学习强国等官方媒体，分主题记忆习总书记讲话、人物案例及精神品质、好词好句等，不断丰富写作素材，优化语言表达，体现自身的政治性素养。

道阻且长，行则将至。复习贵在坚持，要持之以恒慢慢积累方能出成效，希望以上的方法技巧对大家备考文章写作部分有所帮助。

优化分论点让申论文章锦上添花

申论科目重点考查大家的文章写作能力，而在考试当中如果段旨句写得漂亮一些，能够在原有观点的基础上，为文章加分，在此为大家总结一些常用优化词语。

一、常见词法

利用常见的重点词汇，让分论点更规范。申论写作中表达分论点有一些常用的词汇可以用来优化，让分论点表达更对仗，更规范。如：现实之需、发展之要、重中之重、关键之举、时代之需、治本之策添砖加瓦、保驾护航、现实之需、发展之要、价值坚守、凝心聚力、重要保障、基本前提、必要途径；本质属性、重要保证、内在要求；下足功夫、想好办法、花好力气；现实之需、根本之策、应有之义等等。

【示例1】

原来的分论点：

1.保护留守儿童，需要政府创造随同条件

2.保护留守儿童，需要家庭履行监护责任

3.保护留守儿童，需要社会营造关爱氛围

优化之后：

1.政府创造随同条件，是保护留守儿童的治本之策

2.家庭履行监护责任，是保护留守儿童的重中之重

3.社会营造关爱氛围，是保护留守儿童的关键之举

二、比喻优化

善用比喻，让分论点更形象。分论点表达可以根据分论点自身关键词之间的关系特点，选择合适的比喻词进行优化。常用的比喻词：指南针、接力棒、罗盘仪、晴雨表、承诺书、调色板、冲锋号、金箍棒、新引擎、润滑剂、助推器、润滑剂等。

【示例2】

原来的观点：

1.保护留守儿童，需要政府创造随同条件

2.保护留守儿童，需要家庭履行监护责任

3.保护留守儿童，需要社会营造关爱氛围

优化之后：

1.政府创造随同条件，撑起保护留守儿童的“保护伞”

2.家庭履行监护责任，筑起保护留守儿童的“防火墙”

3.社会营造关爱氛围，织就保护留守儿童的“安全网”

三、摘抄材料

分论点优化时可以根据原材料语言的特点，加以适当地引用、改编，既符合考场时间紧任务重的特点，还能体现出对材料的把握，同时还可以体现自己的特色。

如材料中有“解决留守儿童问题……善莫大焉，功莫大焉”的表述，可以借用“善莫大焉，功莫大焉”，再改编一个“情莫大焉”，组成一组进行优化。

【示例3】

原来的观点：

1.保护留守儿童，需要政府创造随同条件

2.保护留守儿童，需要家庭履行监护责任

3.保护留守儿童，需要社会营造关爱氛围

优化之后：

1.政府创造随同条件，保护留守儿童，功莫大焉

2.家庭履行监护责任，保护留守儿童，情莫大焉

3.社会营造关爱氛围，保护留守儿童，善莫大焉

巧用方法让申论文章的“眼睛”亮起来

常言道，得申论者得天下，得作文者则可牵住申论的牛鼻子。申论文章写作的重要性可见一斑。而议论文写作为历年国考的重头戏，其重要部分之一就是标题。标题是文章的文眼，好的标题能够吸引阅卷老师，而很多同学往往不知道怎么写，难以动笔。在此为大家提供几种标题的写作方法，帮助大家写出一个漂亮的标题。

一、题干给标题，直接引用

对于命题作文，题干都会直接给定标题，此时无需自己拟定，直接引用即可。

例：参考但不拘泥于给定资料，以“信与用”为题目，联系实际，写一篇议论文。标题为：“信与用”。

二、使用主题词，开门见山

标题的作用就是向考官展示文章的中心思想，因此最简单的标题就是直接清晰地表达文章中心思想即可。从这个角度来讲，标题就相当于文章的中心思想，也就是立意，所以文章的中心思想就可以是标题。

例：结合以上材料，请以“新时代的农村建设”为主题，自拟题目，自选角度，写一篇议论文。题目可直接拟为：“新时代农村建设”或“建设新时代美丽乡村”。

三、对策式标题对策加主题词

例：结合以上材料，请以“新时代的农村建设”为主题，自拟题目，自选角度，写一篇议论文。采用对策式的题目，可直接拟为：“奋斗新时代建设美丽乡村”。或者通过梳理材料内容，可采用材料中的对策表述，将标题拟为：“解决三农问题建设美丽乡村”或“实施乡村振兴战略建设美丽乡村”。

例：结合给定材料，请以“精准扶贫”为话题，自拟题目，自选角度，联系实际，写

一篇文章。题目可拟为“精准扶贫要找准‘穷根’”、“精准扶贫要‘输血’更要‘造血’”。

四、意义式标题主题词加意义

例：结合以上材料，请以“新时代的农村建设”为主题，自拟题目，自选角度，写一篇议论文。采用意义式的题目，可直接拟为：“建设美丽乡村提升群众幸福感”。

例：结合给定材料，请以“精准扶贫”为话题，自拟题目，自选角度，联系实际，写

一篇文章。题目可拟为“精准扶贫打赢脱贫攻坚战”、“精准扶贫助力人民真脱贫”。

五、善用好修辞，比喻和拟人

比喻和拟人式标题，顾名思义，就是在标题中加入比喻、拟人的修辞手法。

例：《为科技披上“人文”的外衣》，将人文比喻成外衣，以此突出科技中人文的重要

性；《农村基层干部：甘当铺路石》，将基层干部比喻成铺路石，体现基层干部在乡村发展中的重要性。

六、引言式标题，虚实相结合

引言式能够体现考生的内涵，看上去更有文采，帮助文章提分。引言式标题即采用主副标题的形式，主标题可以引用名言、古诗、俗语、谚语等，而副标题则需要实写，体现文章立意。

例：《做好“穿针引线人”——以基层干部的底气换取人民群众的福气》、《不学礼，无以立——提升公民素质》主标题抽象，副标题具体。

以上就是申论议论文标题的几种书写方式，在掌握方法的同时，大家也要多积累，平时多练习，多学习，相信大家一定可以写出一个漂亮的标题。