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面试技巧:如何让面试答题内容更深刻
2022-10-21 09:08
来源:政华公考

面试技巧:如何让面试答题内容更深刻

结构化面试之“精准审题”

审题存在的问题

在结构化面试中,经常会有同学存在答题“针对性不强”、“重点不突出”、甚至“偏题”的情况出现,其核心问题是“不会审题”,同学们在审题中普遍会存在以下几个问题:

(1)希望记录每个字——记不全就答不了题,难受这是“病”得治,会导致记不全,会出现跑题。比如:限塑令出台,效果不错,然后有同学理解成“限速令”等。

(2)记录方法不得当——全记,还全用中文。

(3)审题与答题割裂——比如:记录-判断题型-套思路-联想作答。完全不知道为什么要沿这个思路答,也不清楚答的内容与题干有什么联系。

如何精准审题

同学们答题要体现出针对性,我们应该重点从两个维度入手:怎么看题或听题以及怎么用好关键信息。

一、怎么看题或听题

1.重视题干信息,做到全面了解。一是抓住核心话题:整体上说的什么事儿二是自己的感受:题干中的情景、画面、你被触发的情感。

2.操作步骤:第一种:整体看题听题,把握信息,形成提纲第二种:边听边记,根据记录的信息形成提纲

例题我国是世界上第二大经济体,人均年收入是3万元人民币,然而中国有6亿人月收入仅1000元。对此,你怎么看

【题目分析】

一方面,我们要确认的核心话题是“中国成为第二大经济体,同时存在部分低收入群体”。另一方面,可以思考一下个人的感受:第二大经济体——自豪6亿的人月收入仅1000元——低收入群体很庞大,与第二大经济体形成鲜明对比。这里需要注意的是:如果有同学认为核心话题仅为“大部分群体收入较低”。需要通过题干对比进行直观讲解,比如:中国有6亿的人月收入仅1000元。

总结:谈看法/理解的题目,必须将核心话题归纳概括出来,说话的核心点。再找出跟核心话题有关的关键信息,从而得出答题的提纲。

【参考要点】

1.表明态度。

整体经济形势向好,人均年收入可观,发展的不平衡不充分特征较为明显。

2.结合实际,多角度分析。

(1)成绩:经济持续快速发展,脱贫攻坚目标接近完成

(2)问题及影响。

问题:贫富差距大,区域发展不协调问题。

影响:①降低幸福感②激化社会矛盾③影响社会公平④对国情认识偏差。

3.提出对策。

(1)坚决落实稳就业保民生。①加大扶持力度,优化营商环境②加强职业培训。

(2)缩小城乡贫富差距。①针对农村地区,大力发展非农产业,发展第三产业②完善税收和社会保障体系

(3)有效协调区域发展。加大政策、资金等方面的扶持力度、对口支援

二、怎么用

通过审题,抓准核心话题以及关键信息之后,如何形成整体的作答信息,一方面,要精准把握有效信息,形成基本答题思路另一方面,迅速提炼可用“素材”,形成基本要点。下面通过一个例子大家来感受一下。

例题受疫情影响,各地农产品滞销问题严重。为了打开本地产品销路,市长、县长们纷纷开启“直播带货”模式。但部分干部将直播间当成秀场,出现流量注水、销量造假、大搞摊派等现象。对此,谈谈你的看法。

【题干解读】

核心话题:基层干部直播带货。

关键信息1:农产品滞销严重——农产品是农民的主要收入来源,也是部分农村经济建设的主要支柱,滞销问题不仅会给老百姓带来焦虑,更会影响百姓的生活质量。

关键信息2:打开产品销路,市长、县长、直播带货——从干部解决问题的具体措施中可以看到(1)利用短视频平台,是基层治理方式的创新和与时俱进(2)干部亲自带货,也是践行群众路线的真实写照,可以起到促销量、立品牌、贴群众、树榜样的作用。

关键信息3:干部将直播间当成秀场,出现流量注水、销量造假、大搞摊派等现象——秀场是形式主义的具体表现,一定是贻害无穷的。在具体阐述危害的时候,可以结合“秀场”的具体体现,如流量注水会浪费资金成本,与初衷不符销量造假会让群众的期待化为泡影,丧失公众信任大搞摊派是官本位思想和四风问题的表现。

【参考要点】

1.表明态度:惠民亲民,但存在流量注水等形式主义。

2.多角度问题:

(1)背景:疫情下物流受阻,农产品滞销。

(2)意义:①县长市长,接地气(拉近距离),(身份)体现政府权威,买得放心安心②销售,接网气(互联网背景),传播快、范围广,关注度高,打开销路。

(3)直播带货存在的问题:①引发不务正业的质疑②存在部分干部作假等问题a.影响群众利益,b.加重公务员负担,c.消费网友信任,损害直播带货口碑,d.影响政府形象和公信力。

3.提出对策:

(1)加强监管,严肃问责。

(2)打造直播团队。

(3)鼓励扶持,形成效应。

(4)多种手段解决产品滞销问题。对接政府机关食堂等、农超对接、电商对接等。

 

打造面试“初印象”入场礼仪不能忘

在结构化面试中,得体的入场礼仪是获得考官良好印象的第一步。整个进场阶段,看似简单,实际上有很多的细节容易出错,再加上考场本身可能会有一些突发状况,如果依旧生搬硬套,难免会显得十分僵硬。今天政华公考就来谈谈面试入场礼仪的易错问题和应对技巧。

易错问题一:纠结敲门形式

很多考生在准备进入考场时,首先就会纠结敲门的问题,要不要敲门敲几下敲多重这些问题导致考生面试还没开始就背上了很重的负担。

【应对技巧】

1.明确目的。敲门的目的是提醒考官,正常情况下在考生进入考场之前,考场的门一般是关着的,所以我们轻敲三下让考官能够听到即可,在敲门的时候不宜过于急促,节奏应稍慢一些。

2.随机应变。可能会出现引导员直接把门打开,或者上一位考生出场忘记关门的情况,此时如果考官已经注意到自己了,甚至有些考官干脆朝考生招手示意考生进来,此时不要再刻意敲门,直接入场再关门即可。

易错问题二:进场走姿不自然

部分考生在进场之后,由于紧张等原因导致走姿僵硬,摆臂不自然,还有一些考生在走路的过程中要么东张西望,要么不敢抬头,从走路姿势上就告诉考官自己很紧张。

【应对技巧】

1.自我检查。可以通过其他人的反馈或者自己录视频的方式,检查自己是否有以上情况。

2.日常训练。可以对着镜子进行训练,按照日常的走路习惯正常摆臂。

3.借助技巧。如头顶书练习走路,纠正走路不稳摇晃的问题。

4.时刻提醒。提醒自己抬头正视考官,并且留意考场环境,注意头摆动的幅度不要过大。

易错问题三:问好刻板僵化

按照标准礼仪,考生进场走到考生席旁需要鞠躬问好,鞠躬问好的作用本身其实是让考官感觉考生很懂礼貌,留下个好印象。但是很多考生慢慢开始把鞠躬问好当成了任务,反倒有些不够自然,甚至部分考官考虑进度的问题没等问好直接就说请坐了,而有些考生还要“强行问好”。

【应对技巧】

1.审时度势。如果入场顺序较为靠前,可以完整问好如果入场后感受到了考官的焦急感,那考生就可以快速问好,简单和考官点头示意说一句“考官好”就可以。当然,如考场有要求的,那就必须要完成标准化考试中的具体要求。

2.大方自然。问好鞠躬的时候要记得幅度不宜过大,三十度鞠躬即可,一定不要九十度弯腰。当然问好并非一定要求鞠躬,点头示意也可以,整体自然大方即可。

以上就是跟大家分享的关于面试入场礼仪的易错问题和应对技巧,希望对大家能够有所帮助。当然,礼仪应该是内化于心、外化于行,在平日的生活当中大家就要养成举止适当、稳重有礼的好习惯

 

面试技巧:巧过逻辑关,作答更自然

在结构化面试中,作答逻辑很重要,有逻辑的答题不仅能展示出面试者基本的语言表达能力和条理性,更是对面试者知识储备、逻辑思维能力、总结分析能力整体展现。但有些面试者在答题时容易出现内容杂糅,逻辑混乱等情况,无逻辑的表达会让面试官感觉抓不住题目作答的要点,会直接影响到对面试者的整体评价。所以每个面试者都需要梳理答题逻辑,让自己的回答行云流水,清晰自然。

认识逻辑

面试作答的逻辑,一般分为两个方面,一方面是外在逻辑,一般是用于衔接前后作答内容的逻辑词另一方面是内在逻辑,指的是围绕题干核心话题所分析出的整体逻辑和要点之间的关系。

存在问题

1.外在逻辑不足。体现在作答内容缺乏逻辑词或乱用逻辑词,具体表现为“首先第一点”、“第一、其次、最后、然后、最后”等。

2.内容逻辑混乱。体现在答题内容上糅杂堆砌,前后重复表达上缺乏主旨句,内容比较零散。

如何解决

1.快速思考,列好提纲。在拿到面试题目时,第一步要做的是认真审题,把握题干核心话题,明确重点,梳理宏观的思维逻辑,明确作答的每个部分,建构基础框架第二步进行要点书写,对于每个部分的关键词记录下来,不需要太长,简单易懂,自己看到就能明确这部分需要作答的内容,第三步捋顺整体逻辑,对于可能出现重复或同类型的内容进行删除整合。

2.明确用词,合理使用。在面试答题过程中,要正确使用逻辑词,例如:表并列的逻辑词有,“首先、其次、再次、最后”“第一、第二、第三”“一方面,另一方面”等,表递进或转折的逻辑词,比如:“不仅”“而且、甚至、更重要的是”“虽然,但是”等。对于面试者来说,一方面是在提纲书写过程当中要把所使用的逻辑词罗列出来,另一方面在表达时要注意前后的逻辑顺序,保证正确使用。备考过程中,针对性地开展提纲书写训练,或者用思维导图的形式呈现作答要点,也可以录制作答音频,边听边记录自己的逻辑词,反复练习,培养良好的使用习惯。

3.深入分析,把握规律。针对不同的面试题目,需要掌握最基本的作答思路和分析方法。对于谈看法或综合分析类的题目,整体逻辑可以是开头表态,中间分析和提出对策,对于分析过程中的要点能展开分析,可以围绕微观到宏观的维度展开,不同主体分析原因分析也可以从主观客观原因,内部外部原因进行思考影响分析可以结合直接影响到间接影响,由浅入深分析。对于组织类和解决问题类题目,要把握事物客观发展规律进行分析,组织活动能按照活动举办的流程展开,也可以按照活动需要的要素进行罗列解决问题的题一般要考虑问题的紧迫性,分清轻重缓急,也需要充分了解情况,妥善处理题干问题。


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