治安/刑事案件询问笔录基本提问和常见行政案件笔录的制作方法
治安/刑事案件询问笔录基本提问
一、询问头
问：我们是××的民警（出示人民警察证），现依法向你询问有关问题。你要如实回答，诬告或者作伪证要负法律责任。你听明白了吗？
答：我听明白了。
问：（刑事案件第一次询问被害人）现向你宣读《被害人诉讼权利义务告知书》（向当事人宣读《被害人诉讼权利义务告知书》，并将《被害人诉讼权利义务告知书》送交当事人），你对你的权利和义务清楚吗？
答：我听清楚了，并收到了告知书。
问：（刑事案件第一次询问证人）现向你宣读《证人诉讼权利义务告知书》（向当事人宣读《证人诉讼权利义务告知书》，并将《证人诉讼权利义务告知书》送交当事人），你对你的权利和义务清楚吗？
答：我听清楚了，并收到了告知书。
问：你的个人基本情况？
问：你的个人简历？
问：你的家庭情况？
问：（刑事案件未成年证人或受害人）因你系未满十八周岁的未成年人，根据在《公安机关办理刑事案件程序规定》第一百九十条之规定，询问未成年的证人、被害人，可以通知你的法定代理人到场，知道吗？
问：根据法律规定，我们请通晓手语的人××到场，请他提供帮助，你明白了吗（通过手语）？
问：根据法律规定，我们请×担任翻译人员，你明白了吗（通过翻译）？
问：你以前是否受过刑事或者行政拘留、收容教育、劳动教养、收容教养和强制戒毒？
答：我曾经×。
问：你以前有无被公安机关打击处理过？
问：你是否是人大代表或政协委员？
答：我是×。
问：你有无参加何种组织或社会团体，有无何职务？
答：没有。
问：你是否有严重的传染性疾病？
答：没有。
答：我有×。
问：你有权申请有关办案人员回避，你是否申请？
答：不申请。
问：是否需要聘请律师？
答：不需要聘请律师。
答：需要。
二、结束语
问：你还有什么需要补充说明的吗？
答：没有。
问：对你反映的情况我们会进一步查证的，这是报警回执单，你收好。
答：好的，我知道了。
问：民警对你的讯(询)问是否有侵犯你的权利或对你有不文明的言行？
答：没有。
问：你是否有阅读能力？
问：以上笔录请你仔细阅看。如果记录有误请指出来，我们即给予更正。请你确认记录无误后再在笔录上逐页签名。
答：好的。以上笔录我看过与我说的相符。
问：以上笔录我们将按原文念给你听。如果记录有误请你指出来，我们即给予更正。请你确认记录无误后再在笔录上逐页签名。
答：好的。以上笔录给我宣读过，与我说的相符。
三、谈话记录
问：我们是××的工作人员（出示工作证件），现依法向你询问了解×案的有关问题，请你如实回答，对与本案无关的问题，你有拒绝回答的权利，你听清楚了吗？
答：听清楚了。
问：你要如实回答提问，陈述事实，诬告或者作伪证要负法律责任，明白吗？
答：我听明白了，我会如实回答的。
问：你的个人情况？
问：你与×××是否认识，有无何种关系？
答：我不认识×××。
答：我与×××会认识，我们是朋友关系。
问：你把当时的情况详细地说一遍。
问：请你把知道的情况如实反映？
四、刑事被害人、证人
问：我们是××的民警（出示工作证件)，现依法向你询问有关问题。根据刑事诉讼法的有关规定，你应当如实提供证据、证言，如果有意作伪证或者隐匿罪证的，要负法律责任。你明白吗？
答：我听明白了。
问：依照《中华人民共和国刑事诉讼法》有关规定，现将《被害人诉讼权利义务告知书》给你阅读，你如果不识字，我们可以给你宣读，你对你的权利义务是否清楚？
答：我可以看。（看完《被害人诉讼权利义务告知书》），我看清楚了，并收到了告知书。
答：（向当事人宣读《被害人诉讼权利义务告知书》）我听清楚了，并收到了告知书。
问：依照《中华人民共和国刑事诉讼法》有关规定，现将《证人诉讼权利义务告知书》给你阅读，你如果不识字，我们可以给你宣读，你对你的权利义务是否清楚？
答：我可以看。（看完《证人诉讼权利义务告知书》），我看清楚了，并收到了告知书。
答：（向当事人宣读《证人诉讼权利义务告知书》）我听清楚了，并收到了告知书。
问：根据法律规定，我们请通晓手语的人××到场，请他提供帮助，你明白了吗（通过手语）？
答：通过手语我明白了。
问：根据法律规定，我们请×担任翻译人员，你明白了吗（通过翻译）？
答：通过翻译我明白了。
问：你的个人基本情况？
问：你的个人简历？
问：你的家庭情况？
问：因你系未满十八周岁的未成年人，根据在《公安机关办理刑事案件程序规定》第一百九十条之规定，询问未成年的证人、被害人，可以通知你的法定代理人到场。请问如何联系你的法定代理人？
答：我父母或者其他监护人因×，现无法到场。
答：我的×已经到场。
问：你以前是否受过刑事或者行政拘留、收容教育、劳动教养、收容教养和强制戒毒？
答：我曾经×。
问：你是否是人大代表或政协委员？
答：我是×。
问：你有无参加何种组织或社会团体，有无何职务？
答：没有。
问：你有权申请有关办案人员回避，你是否申请？
答：不申请。
问：你今天来××有什么事吗？
问：你今天来××有什么情况要向我们提供吗？
问：你与×××是否认识，有无何种关系？
答：我不认识×××。
答：我与×××会认识，我们是朋友关系。
问：你当时是否在场看到或了解有关情况？
答：我当时在场看见了事情的经过。
问：你当时所处位置与案发现场距离有多远，光线情况如何？
答：我当时就在边上，距离不过是二三米远，视线很好。
问：你把当时的情况详细地说一遍。
问：请你把知道的情况如实地讲述一遍。
几种常见行政案件笔录的制作方法
（一）殴打他人案件
1、及时出警并制作现场笔录。
对当事人伤势及现场财物损坏情况进行详细记录，有条件的地区应当对发案现场进行拍照或摄像。对殴打他人所使用的工具履行扣押手续。
2、询问被害人，制作询问笔录。
问明发案时间、地点、起因、经过、后果、违法嫌疑人身份、体貌特征及见证人情况，是否使用凶器，使用何种凶器。
3、询问违法嫌疑人，制作询问笔录。
（1）问明发案时间、地点、手段和过程；
（2）问明动机和目的，确定其主观方面为故意；
（3）问明是否使用凶器，使用何种凶器；
（4）问明被害人身份及体貌特征；
（5）共同作案的，应问明其他行为人的基本情况及其在本案中实施的违法行为，从而分清主次，区分责任。应当注意，各证据之间要相互印证。
4、询问证人，制作询问笔录。
了解案件事实情况。
5、进行伤害鉴定。
鉴定结论为轻微伤的予以治安处罚。鉴于我市实际情况，对治安案件不强调每起案件都作伤害鉴定，但具备下列情况之一的案件必须作伤害鉴定：
一是受伤程度较重，可能构成轻伤或重伤的；
二是案件当事人对伤害程度存有异议并提出作伤害鉴定申请的；
三是可能引起行政复议或行政诉讼的；
四是办案单位或上级有关部门认为应当作伤害鉴定的。
6、被害人与加害人之间，证人与双方当事人之间不认识或不知真实姓名的，应当进行辨认，并制作辨认笔录。
组织辨认时，要按照《公安机关办理行政案件程序规定》中有关辨认的规定进行。
（二）盗窃案件
1、询问被害人（单位），制作询问笔录。
问明被窃时间、地点、经过，如何发现被窃，被窃物品的数量、特征、种类、购买时间及价值，被窃钱款应问明具体数额、面值、张数，被窃钱物存放于何处。
2、询问违法嫌疑人，制作询问笔录。
（1）问明作案时间、地点、手段、动机、目的、预谋和实施过程；
（2）问明窃取财物的数量、品种、规格和型号，应与被害人所述基本相符；
（3）问明赃款、赃物的下落，进行销赃、窝赃，用赃的人员、地点以及退赃情况；
（4）问明作案工具的具体情况和作案工具的来源及下落；
（5）有无其他违法犯罪行为。
3、询问知情人或发案现场群众，获取与案件有关的证据。
4、制作现场笔录。
记录现场的状况并提取违法嫌疑人遗留在现场的脚印、指纹、物品等。有条件的地区应当对现场进行拍照或摄像。
5、收缴作案工具，依法予以没收。
6、被窃物品应由物价部门作出估价鉴定。
估价鉴定是区分违法与犯罪的主要证据。鉴于我市实际情况，暂不要求每起偷窃案件都作估价鉴定，但不作估价鉴定的案件必须有被窃物品价值的证据。具有下列情形之一的案件必须作估价鉴定：
（1）被窃物品价值有可能超过盗窃案件追究刑事责任数额标准；
（2）当事人对被窃物品价值有异议并提出作估价鉴定申请的；
（3）可能引起行政复议和行政诉讼的；
（4）办案单位或上级部门认为应当作估价鉴定的。
7、将可证明被窃物品价值的证据。
如购物发票等附卷；查获的所有赃款、赃物应拍照片附卷；被窃物品返还被害人或被害单位时，应严格按照规定填写返还物品清单。
